Empieza a lloviznar a mitad de la sesión, o el sol de mediodía pega tan fuerte que ya nadie quiere correr, y la cancha techada no existe en tu escuela. Si trabajas en una primaria pública en México, esta no es la excepción, es la norma. La clase de Educación Física no puede depender de

De los siete ejes articuladores, “pensamiento crítico” es de los que más rápido despachamos con un ejercicio de “¿qué aprendimos hoy?” al final de la sesión. No está mal esa pregunta, pero si eso es todo lo que hacemos, nos estamos quedando muy por debajo de lo que este eje realmente puede aportar a la

“Es que me da pena” es de las frases que más escuchamos en la cancha, y de las que peor solemos resolver. Un alumno se sienta en la banca, cruza los brazos y no hay premio, regaño ni “ándale, no pasa nada” que lo mueva. La mayoría de las veces no es flojera, es vergüenza

Entre pizarrones interactivos y aplicaciones educativas, se nos olvida que algunos de los mejores materiales para trabajar equilibrio y coordinación cuestan lo mismo que un gis. El bebeleche y el trompo llevan generaciones enseñando exactamente eso, y siguen funcionando en primaria mejor que la mayoría de los circuitos que armamos con material comprado. Te comparto

Pregúntale a diez profesores de Educación Física con qué evalúan y la mayoría va a decir lo mismo: “observación” o, cuando mucho, una lista de cotejo que llenamos al final del bimestre casi de memoria. No es que estemos haciendo algo mal, es que nos quedamos con solo dos herramientas de una caja que tiene

Cada julio llega la Guelaguetza y en la escuela armamos algo “parecido” con lo que hay a la mano: música que no es la correcta, pasos inventados sobre la marcha, y al final un baile que no se parece a nada oaxaqueño de verdad. No hace falta ser bailarín profesional para llevar los bailables regionales

Diste la instrucción, todo el grupo formó fila… y un alumno ya está corriendo hacia el otro lado de la cancha antes de que termines de hablar. No es que no te esté escuchando por gusto: para un niño con TDAH, esperar quieto mientras explicas es, literalmente, la parte más difícil de tu clase, mucho

“Vida saludable” es, de los siete ejes articuladores, el que más rápido reducimos a lo mismo de siempre: recordarles que tomen agua, que no traigan frituras en el lunch y ya. Lo escribimos en la planeación, lo mencionamos treinta segundos al inicio de la sesión, y seguimos con la clase como si el eje ya

Cada vez que preparo una unidad sobre juegos tradicionales, me pasa lo mismo: encuentro material genérico sobre el trompo o el bebeleche, pero casi nada sobre lo que realmente tenemos aquí en Oaxaca. La pelota mixteca es de los deportes autóctonos más representativos del estado, y con algunos ajustes, se puede llevar perfectamente al patio